Autogestão de Carreira

As modificações na gestão de carreira. Por que tem um projeto de carreira?
Motivação e carreira.
O papel do conhecimento.
Gestão de carreira. Planejamento da Carreira Individual.
Gestão de carreira organizacional.
O papel da empresa na gestão de carreira.
Como estruturar um plano de carreira.
Plano de ação.

A trilha de aprendizagem é o caminho pelo qual o aluno deverá percorrer durante o processo de ensino-aprendizagem de modo que haja eficiência e eficácia nesse processo.
O curso está organizado em 3 módulos onde o aluno encontrará os seguintes objetivos de aprendizagem:
1- Videoaula: vídeo que mostra ou discute acerca do tema apresentado.
2-Texto com o conteúdo teórico do respectivo reforçando o que foi apresentado pela vídeoaula.
3- Artigos
4- Auto Avaliação: são questões objetivas com as quais o aluno poderá verificar como foi seu aprendizado referente ao módulo estudado.

É necessário que o aluno leia os módulos e assista as vídeo aulas. No final ele fará uma auto-avaliação e precisará de um nível mínimo de acerto de 70% para receber o certificado.

ALBORNOZ, S. O que é trabalho? edição eletrônica. ed. São Paulo: Brasiliense, 2004.
HOFRICHTER, M. Análise SWOT: quando usar e como fazer. Porto Alegre: Simplíssimo, 2017.
PAYSA. The average number of years at tech disruptors and titans. Tech Tenure, 2017. Disponivel em: . Acesso em: 02 Set 2018.
PINK, D. Motivação 3.0. Rio de Janeiro: Elsevier, 2012.
QUEIROZ, C.; LEITE, C. O elo da gestão de carreira: o papel do empregado, da liderança e da organização. São Paulo: DVS, 2012.
ROBBINS, S. P.; DECENZO, D. A.; TAYLOR, R. B. Fundamentos de administração: conceitos essenciais e aplicações. São Paulo: Prentice Hall, 2004.
TAYLOR, F. W. Princípios da administração científica [1907]. 8ª ed. São Paulo: Atlas, 1995.
TREFF, M. Gestão de pessoas: olhar estratégico com foco em competências. Edição eletrônica. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2016.