Alunos de Inteligência Artificial do Colégio FECAP ampliam conhecimentos sobre inovação e mercado em experiência na IBM
Durante a programação, os alunos tiveram contato com profissionais que atuam diretamente em projetos e iniciativas ligadas à tecnologia e à...
Colégio | 05/06/2026
Os alunos do 1º ano do curso Técnico em Inteligência Artificial do Colégio FECAP participaram, no dia 19 de maio, de uma experiência técnica na IBM, uma das principais empresas globais de tecnologia e referência em inovação, computação em nuvem, dados e inteligência artificial.
A atividade proporcionou aos estudantes uma imersão em temas relacionados à transformação digital, aplicações práticas da inteligência artificial, inovação corporativa e perspectivas de carreira em um setor que está entre os mais dinâmicos da economia global.
Durante a programação, os alunos tiveram contato com profissionais que atuam diretamente em projetos e iniciativas ligadas à tecnologia e à inovação, ampliando a compreensão sobre os desafios e oportunidades presentes no mercado.
A experiência contou com a participação de Abner Elias Lopes Santos, Isabelli Monique, Júlia Dias Gonçalves, Natália Godoy, Vanessa Garbino e Victor Roma, que compartilharam conhecimentos, trajetórias profissionais e experiências relacionadas ao desenvolvimento de soluções tecnológicas, inovação e inteligência artificial.
Além de conhecer aplicações práticas da tecnologia no ambiente corporativo, os estudantes puderam aprofundar discussões sobre tendências do setor, desenvolvimento profissional e o impacto da inteligência artificial na sociedade e nos negócios.
A atividade também contribuiu para ampliar a visão dos alunos sobre as diferentes possibilidades de atuação profissional dentro do ecossistema tecnológico, reforçando a importância da aprendizagem contínua e da inovação para a construção de carreiras no setor.
A experiência reforça a proposta do Colégio FECAP de aproximar os estudantes do mercado, proporcionando contato com profissionais, empresas e iniciativas que contribuem para a formação de talentos preparados para os desafios da nova economia digital.
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