Projeto social Próxima Etapa conecta jovens de escolas públicas de SP com universidades 

Criado em 2015, o projeto Próxima Etapa atua na democratização do acesso à educação para estudantes da rede pública. A iniciativa publica um relatório anual que detalha o número de alunos impactados pelas ações, as escolas atendidas, os cursos por área e as universidades parceiras. 

O projeto alcançou um marco notável em 2026, com a emissão de mais de 13 mil certificados. A ONG mantém parcerias com instituições de ensino superior, incluindo a FECAP. Atualmente, a iniciativa ampliou sua rede de colaboração para mais de 27 escolas parceiras, situadas nas regiões leste, norte e sul da capital paulista, além de uma unidade em Guarulhos.

Apenas em 2025, mais de 1,7 mil alunos foram impactados pela ONG. As atividades continuam com a expectativa de realização de palestras sobre educação financeira, Direito Constitucional, comunicação eficaz e outros temas.

A ONG, composta por voluntários, organiza diversas atividades educativas, permitindo que alunos de escolas estaduais vivenciem o ambiente acadêmico por meio de aulas práticas, cursos e workshops em universidades. Entre as iniciativas, o Programa Palestra nas Escolas convida os estudantes a conhecerem as experiências de profissionais e universitários como forma de aprendizado. Além disso, o Próxima Etapa oferece o Programa Portas Abertas, proporcionando um dia de imersão para que os alunos vivenciem a rotina acadêmica nas universidades.

Fábio Figueiró, um dos fundadores da ONG, revelou que a inspiração para o Próxima Etapa surgiu de uma conversa com um amigo. “Certa vez um amigo veio a mim e disse: ‘Fabio, eu queria fazer aquela ZUSP, SUSP’. Eu respondi ‘USP?’”, conta Figueiró. A partir desse momento, ele percebeu a falta de informação sobre o ensino superior. “Então, decidimos criar o projeto social Próxima Etapa, que visita escolas na periferia para orientar os alunos sobre carreira e universidade”.

Segundo uma análise do Censo da Educação Superior divulgada pelo Ministério da Educação (MEC), entre o período de 2014 a 2024, a soma de matrículas na educação superior aumentou em 30,5%, ultrapassando dez milhões de estudantes. Além disso, 27% dos concluintes em 2022 ingressaram na educação superior no ano seguinte. Para as escolas federais a porcentagem sobe para 58%, apenas 1% abaixo da educação privada.