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Dicas para Produção de Videoaulas

Inscreva-se

- GRATUITOS

Carga Horária

2 horas


Data

2023


Localização

Online


Valores

Alunos, ex-alunos FECAP: Gratuito
Externos: Gratuito


Período de Inscrição

Disponível


Professor(a)

Eleomar Rosetti Ricino

Júlia Lúcia de Oliveira Albano da Silva

Wanderley Carneiro


Sobre o curso

PÚBLICO-ALVO:

Professores, produtores de conteúdos que utilizam vídeos ou qualquer pessoa que tenha interesse em produzir vídeos de boa qualidade.

OBJETIVO DO CURSO:

mostrar, de uma maneira rápida, alguns aspectos que podem ajudar os professores e outros interessados na produção de vídeos educativos.

ESTRATÉGIA DE ENSINO UTILIZADA:

O curso ocorre por meio de uma trilha de aprendizagem autoinstrucional composta por videoaulas, quizzes e leituras de materiais de apoio.

Conteúdo

  • Alguns aspectos gerais e técnicos.
  • Roteiro de uma videoaula.
  • Como elaborar textos concisos e objetivos.
  • Coutinho Camilo. Vídeos que vendem mais. DVS, São Paulo, 2020.
  • GOLD, Miriam. Redação Empresarial. São Paulo: Pearson, 2010.
  • TERCIOTTI, Sandra Helena; RICINO, Leo. Redação na prática: um guia que faz a diferença na hora de escrever bem. São Paulo: Saraiva, 2013.
  • DOURADO, P.; SALLES, C.; TAVARES, M. CRIAÇÃO E LITERACIA NAS PRÁTICAS DE ROTEIRO. Revista GEMInIS, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 157–172, 2021. DOI: 10.53450/2179-1465.RG.2021v12i1p157-172. Disponível em: https://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/608. Acesso em: 02.aug. 2022.
  • FIELD, Syd. Manual do Roteiro. São Paulo: editora Objetiva, 1995.

Sobre o professor

Possui graduação em Filosofia Ciências e Letras pela Universidade de Mogi das Cruzes (1973), graduação em Pedagogia Administração Escolar pela Universidade Nove de Julho (1983) e mestrado em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2003). Atualmente é instrutor na Universidade Corporativa Ernst & Young e professor da Fecap. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Gramática da Língua Portuguesa e Produção e Interpretação de Textos, atuando principalmente nos seguintes temas: prática de linguagem, gramática, língua e literaturas, narrador e linha tendenciosa e linha argumentativa em gregório de matos.

Prof. Me. Eleomar Rosetti Ricino

Sobre o professor

Doutora e Mestre em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC – SP, graduada em Comunicação Social Radialismo pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP. Há 27 anos atuando como pesquisadora, docente universitária, consultora em áudio e facilitadora. Atualmente apresenta e edita o podcast Vozes Femininas disponível nas principais plataformas e agregadores de podcast, é docente nos cursos de Publicidade e Propaganda e Relações Públicas no Centro Universitário da FECAP – SP.  Integrante do Núcleo de Mídia Sonora da Intercom - Sociedade Brasileira de Estudos da Comunicação, autora do livro " Rádio - a Oralidade mediatizada. O spot publicitário e a linguagem radiofônica, editado pela Annablume de São Paulo, 2a edição, 2007" e outros artigos. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Radiodifusão, atuando principalmente nos seguintes temas: mídias sonoras, edição de áudio, performance, sonoplastia, oralidade e cidadania. 

Profa. Dra. Júlia Lúcia de Oliveira Albano da Silva

Sobre o professor

Doutor em Educação, Programa Currículo, pela PUC SP (2016). Mestre em Produção Vegetal (1993) e Engenheiro Agrônomo (1990) pela Universidade Federal de Viçosa-MG. Bacharel em Administração pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2009). Licenciatura em Quimica, pela FOC, 2001. Especialista em Gestão de Projetos pela USP (2000). Especialista em Administração Rural pela UFLA (2000) e Informática em Educação-UFLA (2003). Foi professor nos programas de MBA da FGV (2006-2015) e gerente de projetos agroindustriais na Nestlé (1990-2000). Desde 2009 atua como Pró-Reitor de Extensão e Desenvolvimento no Centro Universitário FECAP, local onde também leciona Gestão de Projetos. Coordena o Programa de Qualificação Docente da FECAP. Coordena o Projeto de Ensino a Distância da FECAP. Desenvolve pesquisas nas áreas de Educação e de Gestão de Projetos. Faz parte do Banco de Avaliadores (BASis) do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior do INEP-MEC para instituições e cursos de graduação.

Prof. Dr. Wanderley Carneiro

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