Acadêmico em Ciências Contábeis

Apresentação

O Programa de Mestrado Acadêmico em Ciências Contábeis da FECAP é recomendado pela CAPES com nota 4 e reconhecido pela Portaria MEC 1.077, de 31/08/2012, DOU 13/09/2012.

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Missão e Objetivos

Conheça a missão e os objetivos do Mestrado em Ciências Contábeis.

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Linhas de Pesquisa

O Mestrado em Ciências Contábeis tem como Área de Concentração: Controladoria e Contabilidade, e é composta por duas linhas de pesquisa: Controladoria Aplicada e Contabilidade Financeira.

Conheça as linhas de Pesquisa

DISCIPLINAS

A grade curricular é composta por 16 disciplinas (obrigatórias, eletivas e optativas).

Conheça todas as disciplinas

CORPO DOCENTE

O corpo docente do Mestrado em Ciências Contábeis é formado por professores doutores que Além das atividades do programa, desenvolvem outras atividades de destaque acadêmico.

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ESTRUTURA DO CURSO

No Mestrado em Ciências Contábeis o aluno deverá cursar 10 (dez) disciplinas, sendo 3 (três) obrigatórias, 4 (quatro) optativas e 3 (três) eletivas, a carga horária é de 432 horas/aula. Além disso, o aluno deverá elaborar sua dissertação e apresentá-la nos Exames de Qualificação e Defesa. O curso tem duração média de 24 (vinte e quatro) meses.

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Informações do Curso

Campus Liberdade

Carga Horária: 400 horas/aula

Dia da Semana: Segunda e Terça

Horário:13h às 17h (Vespertino) e/ou
19h às 23h (Noturno)

Calendário e Horário de aulas

Coordenador do Curso

Prof. Dr. Claudio Parisi

Converse com o coordenador

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Investimento

para ingressantes

Contato

Telefone: (11) 3272-2301

E-mail: secretaria.mestrado@fecap.br

Endereço: Av. Liberdade, 532 - 8º andar Bloco E

Outras informações

Matriz Curricular

Regimento e Normas

Inscrição

Requisitos para Titulação

Conheça o processo para a obtenção do título de Mestre em Ciências Contábeis.

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Dissertações Defendidas

Conheça as dissertações defendidas dos mestres em Ciências Contábeis da FECAP.

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Oficinas Metodológicas

Visa contribuir para a melhoria na qualidade da produção científica (dissertações) e na formação de mestres e docentes.

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