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Encontro Nacional de CPAs e PIs 2026

FECAP marca presença no Encontro Nacional de CPAs e PIs 2026

A FECAP participou do Encontro Nacional de CPAs e PIs 2026, que reuniu profissionais do ensino superior para discutir avaliação institucional,...
Institucional | 08/10/2026

Nos dias 29 e 30 de setembro, a FECAP participou do Encontro Nacional de CPAs e PIs 2026, realizado em São Paulo (SP), com representantes de instituições de ensino superior de diferentes regiões do país.

Organizado pela HUMUS Consultoria, o encontro reuniu coordenadores de Comissões Próprias de Avaliação (CPAs), Procuradores Institucionais (PIs) e gestores de Instituições de Ensino Superior para discutir desafios técnicos e regulatórios relacionados à avaliação e à gestão acadêmica.

A FECAP foi representada pela Profa. Ms. Flavia Renata Moreira da Silva, coordenadora da CPA, e por Lara Roberta Rocha, auxiliar administrativa da comissão. Entre os temas discutidos ao longo dos dois dias estiveram o novo Instrumento de Avaliação Institucional do INEP, o marco regulatório da Educação a Distância (EaD), o Decreto nº 12.456, o papel das CPAs durante as visitas in loco e o uso da Inteligência Artificial na análise de dados e nos processos de avaliação.

O encontro contou ainda com a participação de especialistas de instituições de ensino, avaliadores do INEP e consultores da área, ampliando o debate sobre os desafios e as transformações dos processos de avaliação institucional no ensino superior.

Avaliação institucional na FECAP

Os temas discutidos dialogam diretamente com as atividades desenvolvidas pela CPA da FECAP. A comissão conduz periodicamente a Avaliação Institucional, a Avaliação das Disciplinas e Docentes e as Reuniões da Coordenação com os Discentes (RECORDI). Os resultados desses processos subsidiam decisões da Reitoria, das coordenações de curso e dos Conselhos Superiores.

Para a equipe da CPA, a participação no encontro também possibilita acompanhar mudanças regulatórias, conhecer experiências de outras instituições e ampliar o repertório técnico aplicado aos processos de autoavaliação da FECAP.

As ações de avaliação integram o acompanhamento contínuo da instituição e contribuem para identificar oportunidades de melhoria nos diferentes aspectos da experiência acadêmica.

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