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Como surgiu?
O Governo brasileiro, por meio do Ministério da Educação (MEC) instituiu, em 2004, o SINAES (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior), que é composto de três grandes dimensões: a avaliação interna, a avaliação externa e o ENADE.
Essa é uma excelente oportunidade para construir e implementar um conceito de avaliação educativa e formativa, revendo e aprimorando o processo de avaliação institucional que ocorre no Centro Universitário FECAP desde 1996.
Favorecer o cumprimento da missão institucional: “Excelência na Formação de Profissionais Eficazes, com elevado Senso de Cidadania e Visão Sócio-Empresarial”;
Diagnosticar os pontos fracos e fortes da Instituição, para assegurar a qualidade dos serviços educacionais prestados à comunidade, garantindo que haja um inter-relacionamento entre as dimensões de ensino, da pesquisa, da extensão e gestão;
Incentivar a criação de um processo de autocrítica que tanto garanta a qualidade, em consonância com as demandas científicas, culturais e sociais dos nossos dias, quanto aprimore e consolide uma cultura institucional na qual a avaliação seja parte da rotina da Instituição;
Subsidiar o Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, no tocante à elaboração dos projetos pedagógicos e institucionais relevantes para as metas de qualidade traçadas; e
Constituir-se num processo sistemático de prestação de contas à coletividade, como garantia da qualidade dos serviços educacionais prestados.
Desde
Reuniões Ordinárias
Reuniões com a comunidade FECAP
Reinaldo Putvinskis
Angélica Miyuki Farias
Eleomar Rosetti Ricino
Renato Rienzo Del Nero
Eduardo Carcelen Machado
Vinicius Martins dos Santos
Rafael Caldas Teixeira
Rodolfo Almeida Ohl
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