As inscrições serão realizadas exclusivamente pelo site da Fundação VUNESP, no período de 30 de abril a 30 de agosto de 2025, mediante pagamento de taxa de R$ 30,00. Do total de 50 bolsas, 33 são destinadas a famílias com renda per capita bruta de até um salário-mínimo e meio, e 17 bolsas a estudantes de famílias com renda per capita bruta de até três salários-mínimos federais, observando-se o desempenho dos candidatos nas etapas do edital​. Para mais informações, acesse o edital completo no site: clique aqui.

Os selecionados poderão ingressar na 1ª série do Ensino Médio, nos Itinerários de Linguagens e Ciências Humanas ou de Matemática e Ciências da Natureza, ou optar pelos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio em Inteligência Artificial, Programação de Jogos Digitais, Informática, Cibersegurança, Publicidade, Multimídia, Produção de Áudio e Vídeo, Administração, Comércio Exterior, Finanças e Meio Ambiente, todos com duração de três anos em período semi-integral ​.

Organizado pela Fundação para o Vestibular da UNESP (VUNESP), o processo seletivo terá primeira etapa eliminatória com prova objetiva marcada para 21 de setembro de 2025, das 14h às 17h, em locais que serão divulgados a partir de 12 de setembro nos sites www.vunesp.com.br e www.fecap.br ​. Em seguida, os aprovados serão submetidos à análise socioeconômica conduzida pelo Serviço Social da FECAP e, se necessário, a visitas domiciliares para comprovação das informações prestadas​.

Confira os cursos oferecidos! 

• Itinerário de Linguagens e Ciências Humanas
• Itinerário de Matemática e Ciências da Natureza
• Curso Técnico em Administração integrado ao Ensino Médio;
• Curso Técnico em Cibersegurança integrado ao Ensino Médio; 
• Curso Técnico em Comércio Exterior integrado ao Ensino Médio; 
• Curso Técnico em Finanças integrado ao Ensino Médio; 
• Curso Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio; 
• Curso Técnico em Inteligência Artificial integrado ao Ensino Médio; 
• Curso Técnico em Meio Ambiente integrado ao Ensino Médio; 
• Curso Técnico em Multimídia integrado ao Ensino Médio; 
• Curso Técnico em Produção de Áudio e Vídeo integrado ao Ensino Médio; 
• Curso Técnico em Programação de Jogos Digitais integrado ao Ensino Médio;
• Curso Técnico em Publicidade integrado ao Ensino Médio.

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Segundo a professora responsável pelo trabalho, Débora Mendonça Monteiro Machado, o desafio foi desenvolvido a partir das demandas existentes no mercado de trabalho, que relaciona tecnologias e inovação com questões financeiras. 

Os resultados se mostraram excelentes: os alunos desenvolveram, por exemplo, propostas de um de aplicativo de consultoria financeira e uma fintech com conteúdo destinado a investimentos, a ‘Fintech: Alvarista Investidor’. 

“Os alunos foram desafiados a observar o que acontece no seu cotidiano: aspectos econômicos como a inflação, medido pelo IPCA, e variação da taxa Selic. O desafio consistia em analisar três cenários relacionados as questões econômicas: entrar em pânico, tomar ações de precaução em relação ao dinheiro e a sua vida financeira, ou identificar oportunidades. Nestas três perspectivas, os alunos foram motivados a desenvolver aspectos críticos e senso de urgência financeiro com a identificação de ações para se proteger financeiramente em momentos de crise econômica, identificar oportunidades financeiras, como também realizar ações para sua estabilidade financeira”, explica Débora. 

A educadora diz ainda que os alunos desenvolveram resultados surpreendentes. 

“Posso destacar a observação de nichos de atuação na área financeira (como consultor financeiro, investidor e setores de tecnologia relacionado a fintechs), como também a possibilidade de empreender na área financeira relacionando a tecnologia como base do negócio (edutechs na área de finanças, media social financeiro e negócios que durante a crise obtiveram um crescimento exponencial como área de tecnologia, pet, fitness agronegócio e alimentação), além de observarem possibilidades de geração de renda passiva como Kwai, TikTok, Dropshipping, investimentos financeiros e parcerias digitais. Os alunos demonstraram no desafio conhecimento sobre a importância de objetivos e metas financeiras e reconheceram diversos impactos que tais ações podem ter na estabilidade financeira individual/familiar e futuramente na sua liberdade financeira”, acrescenta. 

A coordenadora do Ensino Técnico, Evelyn Cid, lembra que a disciplina de Educação Financeira faz parte da grade do Colégio FECAP desde 2006. “Estudar no ensino técnico do Colégio FECAP é prazeroso, pois ensinamos com a resolução de desafios de uma forma prática, porque a educação precisa ser significativa”, diz. 

A aluna Maria Clara Auriani diz que participar do desafio sobre educação financeira foi uma experiência enriquecedora.

“A Semana Desafios da FECAP é sempre um período de muito trabalho, dedicação e aprendizado e ter esse ano a matéria de Educação Financeira foi algo instigante. Com a ideia de trabalharmos para encontrar uma possível solução para melhorar a educação financeira dos brasileiros, a professora Débora nos fez enxergar a realidade econômica do país, nos trazendo inspiração e instigando a criatividade.”

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O aluno estuda as mesmas disciplinas da grade comum, com a carga de 2.500 horas distribuídas durante as três séries. Além disso, a formação é complementada, de forma concomitante ao Ensino Médio,  com a carga de aproximadamente 1.000 horas, e o aluno pode optar por fazer  um dos seguintes cursos: Administração, Comércio Exterior, Hospedagem, Informática, Inteligência Artificial, Meio Ambiente, Multimídia, Produção de Áudio e Vídeo, Programação de Jogos Digitais e Publicidade. 

Para ajudar você na escolha, a coordenadora, Evelyn Cid, elencou a seguir os principais diferenciais do Colégio, para tirar as suas principais dúvidas. 

No Ensino Técnico, qual a principal diferença do Colégio FECAP para outras instituições? 

O ensino técnico do Colégio Fecap é conectado ao futuro. Um exemplo? Foi na FECAP que surgiu o primeiro curso técnico de Inteligência Artificial do Brasil. E essa conexão com o futuro ocorre em todos os cursos técnicos, sempre buscando o que de mais inovador existe em cada área, além de proporcionar ao aluno uma vivência entre o curso técnico e o mercado por meio de atividades com empresas do setor. 

O que o aluno vai aprender durante o curso Ensino Médio Técnico? 

Administração: O curso técnico em Administração proporciona ao aluno conhecimento em todas as áreas da organização, como gestão de pessoas, finanças, fornecedores, logística e marketing. Com o empreendedorismo, é possível colocar em prática no seu próprio negócio os conteúdos apresentados. 

Comércio Exterior: O curso técnico em Comércio Exterior permite que o aluno aprenda qual é o processo das operações de importação e exportação, através de uma série de regras e leis que devem ser respeitadas nessas transações comerciais entre diferentes países.  

Meio Ambiente: O curso técnico em Meio Ambiente prepara o aluno para empregar práticas ambientalmente corretas na produção industrial ou na prestação de serviços. Através do conhecimento em diversas áreas, como energia, ecologia, práticas de químicas ambientais, saúde coletiva, legislação ambiental, microbiologia e muito mais. 

Hospedagem: O curso técnico em Hospedagem proporciona conhecimento sobre toda a gestão hoteleira, por meio do conhecimento em governança, logística de processos hoteleiros, gestão da qualidade, gestão de pessoas, além de conteúdos relacionados a alimentos e bebidas. 

Informática: O curso técnico em informática proporciona ao aluno conhecimentos para o desenvolvimento de soluções tecnológicas por meio do conhecimento em lógica de programação, linguagem de programação, banco de dados, programação mobile, redes de computadores e robótica.  

Programação de Jogos: O curso técnico em Programação de Jogos Digitais proporciona ao aluno entender todo o processo de desenvolvimento de um jogo através dos roteiros, lógica de programação, animação 2D e 3D, game design, interfaces, design de personagens e muita programação na engine.  

Multimídia: No curso técnico em Multimídia, o aluno irá aprender a desempenhar atividades de criação, desenvolvimento e produção de publicações digitais, trabalhos com conteúdo de sites, produções audiovisuais, através das disciplinas de composição gráfica, áudio, fotografia, edição de vídeos, editoração digital e redação multimídia. 

Publicidade: O aluno irá desenvolver habilidades necessárias para a atuação em marketing, produção gráfica e audiovisual, criação publicitária, pesquisa de mercado e planejamento de campanhas através das disciplinas como direção de arte, mídia, audiovisual, fotografia e marketing. 

Produção de Áudio e Vídeo: O aluno irá aprender a operar equipamentos de áudio e vídeo. Utilizar tecnologias de tratamento acústico, imagem, luminosidade e animação. Tudo focado na produção audiovisual através das disciplinas de roteiro, fotografia, áudio, edição de vídeo, direção de arte e pós-produção. 

Inteligência Artificial: O aluno irá entender como a inteligência artificial permite que sistemas simulem uma inteligência similar à humana, indo além da programação de ordens específicas para tomar decisões de forma autônoma, baseadas em padrões de grandes bases de dados, através das disciplinas lógica com Python, arquitetura de dados, robótica e Iot, big data, programação, estatística, plataformas cognitivas e reconhecimento de voz.  

Qual é o principal benefício ou diferencial no mercado de trabalho para o aluno que tem o Ensino Médio Técnico no currículo? 

Quando o aluno finaliza seu curso técnico e decide fazer uma graduação na área do curso, ele tem diversas vantagens. O conteúdo já adquirido no técnico favorece o entendimento das disciplinas da graduação e aumenta as chances na hora do aluno conquistar seu estágio.  

Caso o aluno não siga a área do curso técnico, o conteúdo estudado ainda assim pode ajudá-lo no futuro, por toda a prática e vivência empresarial que temos nos cursos. 

Além das disciplinas comuns do currículo do Ensino Médio, o Colégio FECAP oferece para os alunos do 1º, 2º e 3º ano atividades de orientação educacional, que são ministradas pelo orientador educacional de cada série, uma vez por semana, abordando temas como prevenção ao bullying, ansiedade, impacto de tecnologias, convivência em grupo, prevenção às drogas, entre outros. 

Saiba mais!

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