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Francês Básico – Primeiros Contatos

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- FéRIAS

Carga Horária

20 horas

Data

13 a 16 de Janeiro

Horário

19h às 22h40

Localização

Liberdade

Valores

Alunos, ex-alunos FECAP: R$ 400,00
Externos: R$ 800,00

Período de Inscrição

até 12 de Janeiro

Professor(a)

Phabulo Mendes de Sousa

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Sobre o curso

PÚBLICO ALVO:

Gestores e profissionais interessados em adquirir conhecimentos na Língua Francesa. O curso de extensão básico em francês pretende oferecer aos interessados um contato inicial com a língua e cultura francesas. Para isso, algumas habilidades da língua serão trabalhadas durante as aulas, sobretudo: expressão oral, gramática, vocabulário, compreensão escrita, com foco em situações cotidianas e reais, além das referências à cultura e história francesas. Este método de ensino será intensivo, comunicativo e dinâmico.

OBJETIVO(S):

  • Primeiros contatos com a Língua Francesa;
  • Compreenderestruturas básicas do idioma;
  • Abordar asprincipais situações do dia a dia;
  • Entender um pouco da cultura francesa, enfatizando suas particularidades;
  • Focar em aspectos peculiares da fonética francesa.

Conteúdo

Aula 1

  • Fonética francesa
  • Particularidades fonéticas do idioma
  • Apresentar-seVocabulário

Aula 2

  • Pronomes (retos) – Tu et Vous
  • Frases afirmativas (alguns verbos)
  • Verbos ser, estar, ter, ir
  • Profissões

Aula 3

  • Artigos (definidos, indefinidos, partitivos)
  • Vocabulário (comer e beber)
  • Frases negativas

Aula 4

  • Adjetivos
  • Masculino e feminino
  • Um tour por Paris (principais locais)

Aula 5

  • Frases interrogativas
  • O que comprar? Onde comer? O que fazer?
  • Como se deslocar

Aula 6

  • Em viagem
  • Frases comuns e necessárias
  • Expressões comuns da língua
  • Desenvolver durante os encontros um ensino é intensivo, comunicativo
  • Uso de frases e expressões motivando a interação dos alunos em grupos e individualmente;
  • Utilização de textos, áudios, vídeos;
  • Exercícios teórico-práticos darão suporte à parte prática do curso.

Haverá avaliação de conteúdo. É necessário estar presente, no mínimo, em 70% das aulas.

  • BESCHERELLE. La conjugaison. Paris, Hachette, 2000.
  • GIRARDET, J;PECHEUR. Campus I. Paris:CLE, 2002.
  • GIRARDET, J. et aI. Panorama de Ia langue française. Paris, CLE, 1998.
  • GREGOlRE, M. et aI. Grammaire progressive du français – niveau intermédiaire. Paris: CLE, 2000
  • GREVISSE, M. Le bon usage. Gembloux, Duculot, 1964.
  • STEEL, R. Civilisation progressive du français. Paris, CLE, 2002.
  • VEIGA. C. Gramática nova do francês. São Paulo, Editora do Brasil, 1990.

Professores

Doutor em Artes Visuais pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP). Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (2006). Mestre em Letras pela Universidade de São Paulo. Graduado em Artes Visuais pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP - 2018). Desenvolve pesquisa em torno do diálogo interartes (literatura / artes visuais / teatro).

Phabulo Mendes de Sousa

Prof. Dr. Phabulo Mendes de Sousa

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